Naujos IRT taktikos ateičiai
Esame mokytojai, auklėtojai, didaktikos specialistai ir tėvai. Mums, kaip ir jums, rūpi jaunų žmonių ugdymo kokybė. Mūsų studentai, mūsų mokiniai, mūsų vaikai, jaunoji karta, kuri vieną dieną išeis į pasaulį ir kurs šį pasaulį.
Norime, kad suaugę jie įgytų įgūdžių, kurie pagerintų jų ir mūsų gyvenimą. Mokėtų bendrauti, išmanytų naujas technologijas, mąstytų kūrybiškai ir konstruktyviai, savarankiškai spręstų problemas. Su nepaliaujamu smalsumu pasauliui ir atviru protu. Suvokiantys savo talentus ir ribotumą. Pritariantys naujovėms, pasirengę pokyčiams.
Iš šių poreikių ir gimė Knowla.
Pripažįstame technologinių ir socialinių pokyčių šiuolaikiniame pasaulyje svarbą, ypač naujų bendravimo ir informacijos apdorojimo formų ir jų poveikio švietimo modeliams srityje. Būdami pedagogai, metodininkai ir didaktikos specialistai, neturime ir negalime likti abejingi šiems reiškiniams. Manome, kad tradicinis mokymo modelis, pagrįstas žinių įsiminimu, neatitinka šiuolaikinės informacinės visuomenės poreikių.
Žaidimo ataskaitų rengimas pamokoms
edutainment
Knowla mokymasis vyksta per edukacinę pramogą, kuri, kaip rodo tyrimai, yra veiksmingiausias informacijos perdavimo ir socialinių nuostatų formavimo būdas. Žinios užmaskuojamos įdomia, įtraukiančia forma, todėl mokinių protas tampa atviresnis ir jie net nejaučia, kad mokosi. Žaidimas skatina iniciatyvumą ir savarankiškumą, ieškoti būdų, kaip spręsti problemas ar tinkamai bendrauti su kitais. Tai būdas aktyvinti vaikus mokytis, kurti gyvą mokinių ir mokytojo sąveiką, greičiau ir ilgiau įsisavinti perduodamas žinias ir įgūdžius.
STREAM
Knowla klasės idėjos yra paremtos STREAM („Science, Technologies, Robotics, Engineering, Arts, Mathematics”) metodika. Pamokos vyksta dirbtuvių ir projektų forma, kad mokymasis vyktų veikiant – greičiau ir tvariau. Jos lavina ne tik loginio ir kritinio mąstymo įgūdžius, bet ir skatina kūrybiškumą bei vaizduotę.
žaismingumas
Knowla mokymosi situacijoms taiko žaidimų mechaniką, todėl įprastos pamokos mokiniams tampa tokia pat įdomia patirtimi, kaip ir žaidimai. Todėl ji skatina mokinius veikti ir kelti iššūkius. Tai didina jų įsitraukimą ir motyvaciją dirbti, gerina koncentraciją.
įtraukiantis mokymasis
Knowla sukuria edukacinę aplinką, artimą IL metodui. Atlikdami pagal scenarijų suplanuotą veiklą ir užduotis, mokiniai pasineria į skaitmeninę tikrovę, sukurtą multimedijos priemonėmis. Jie mokosi patirdami ir darydami, o virtualus pasaulis leidžia jiems nerizikuojant daryti klaidas ir mokytis iš jų ateityje.
daugialypė terpė
Ateities kompetencijos
- kritinis mąstymas, problemų sprendimas.
- užduoti klausimus ir atlikti tyrimus.
- kūrybiškumas, vaizduotė, inovacijos
- atkaklumas, savidisciplina, planavimas.
- savo talentų ir apribojimų suvokimas.
- bendravimo, kalbėjimo ir pristatymo įgūdžiai.
- IRT/IKT naudojimas
- žiniasklaidos ir internetinių išteklių naudojimas.
- duomenų interpretavimas ir analizė
- sveikas gyvenimo būdas, gebėjimas atsinaujinti ir pailsėti.
- įprotis mokytis visą gyvenimą
- atvirumas pokyčiams
Esate mokytojas, auklėtojas, vadovaujate švietimo įstaigai, o gal esate su švietimu susijęs tėvas?
Nedvejodami susisiekite su mumis. Suteiksime jums visą informaciją, patarsime ir padėsime priimti geriausią sprendimą. Mums, kaip ir jums, rūpi gerinti mūsų vaikų ugdymo kokybę!
