Al crear Knowla, no empezamos con la tecnología, sino con nuestras propias experiencias y años de trabajo, observación y errores que nos enseñaron humildad ante la complejidad del desarrollo humano. Cada una de nuestras acciones surge de la necesidad de sentido y utilidad, para responder a problemas concretos de la vida escolar diaria. No creamos soluciones “por la idea”, sino herramientas que realmente facilitan el trabajo de los profesores y la vida cotidiana de los alumnos.
Anna Lewandowska, cofundadora de Knowla
Al crear Knowla, no empezamos con la tecnología, sino con nuestras propias experiencias profesionales y parentales, que, gracias al conocimiento de profesionales y expertos, ahora transformamos en entretenimiento educativo valioso.
Nos preocupamos por la calidad de la educación de los jóvenes para que en el futuro puedan utilizar eficazmente las nuevas tecnologías, sin olvidar el pensamiento constructivo y creativo. Para que, con una curiosidad inquebrantable por el mundo, una mente abierta, la conciencia de sus talentos y limitaciones, y la disposición al cambio, resuelvan los problemas que surjan en su camino.
Deseamos proporcionar a los profesores herramientas que realmente faciliten su trabajo para que puedan centrarse en desarrollar las habilidades de los niños para el siglo XXI. Que cumplan los requisitos del plan de estudios de una manera interesante, inspiradora, atractiva y teniendo en cuenta las diversas necesidades de los niños. Y que enriquezcan su práctica docente con las últimas tendencias en didáctica y metodologías basadas en la investigación científica.
Nuestra receta para una educación eficaz es el edutainment: una combinación consciente de educación con entretenimiento atractivo que funciona de forma multidimensional.
Los alumnos, mientras juegan, olvidan que están siguiendo el plan de estudios. Gracias a esto, desaparecen los bloqueos y el estrés, surge la agencia y la adquisición natural de conocimientos a través de la experiencia.
La tecnología a menudo aísla, Knowla conecta. Nuestras soluciones requieren interacción en grupo, enseñando colaboración, expresión de emociones y comunicación. A través de la celebración conjunta de éxitos y la gestión de desafíos, se construye un fuerte vínculo entre los alumnos y el profesor.
Sabemos que el movimiento es clave para el desarrollo, por eso nuestras soluciones integran la actividad física con el proceso cognitivo (el llamado aprendizaje encarnado), lo que mejora la concentración, oxigena el organismo y favorece la memorización.
Utilizamos mecánicas conocidas de los juegos y experiencias inmersivas para fomentar la participación, la motivación intrínseca del niño e introducir tecnología moderna en las aulas.
En el Universo Educativo de Knowla, un error no es un fracaso, sino una pista. Creamos un entorno en el que los niños no tienen miedo a experimentar y equivocarse, lo cual es clave para construir la confianza en sí mismos y la creatividad.
Knowla no es un gadget, sino una herramienta didáctica. Nuestra filosofía se basa en investigaciones en neurodidáctica y en la experiencia de muchos años de profesionales. Creamos soluciones que realmente apoyan el proceso de enseñanza, y no solo lo hacen más atractivo.
En el mundo de Knowla, cada niño es importante. Entendemos las diversas necesidades de los alumnos y creamos un espacio en el que todos pueden tener éxito. Nuestras aplicaciones apoyan a los alumnos con necesidades educativas especiales (NEE), incluidos los niños con trastorno del espectro autista o discapacidades, y gracias a los diferentes niveles de dificultad, adaptaciones como el sonido, la colorimetría o el plano de visualización de la imagen, nuestras herramientas implementan los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje, brindando igualdad de oportunidades para el desarrollo de competencias a cada alumno.
La clave para el futuro.
No solo enseñamos hechos. Formamos actitudes y habilidades esenciales para la vida adulta y las profesiones del futuro. Con Knowla, los alumnos desarrollan, entre otras cosas:
Pensamiento crítico
STEM
Competencias digitales
Liderazgo
Creatividad
Innovación
Estilo de vida saludable
Autorregulación
Autoconciencia
Aprendizaje a lo largo de la vida
Comunicación
Idiomas extranjeros
Trabajo en equipo
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