Noi tactici TIC pentru viitor
Am pus rutina într-un colț.
Suntem profesori, educatori, didacticieni și părinți. Ca și dumneavoastră, ne pasă de calitatea educației tinerilor. Elevii noștri, elevii noștri, copiii noștri, tânăra generație care într-o zi va ieși în lume și va face această lume.
Ne dorim ca ei să ajungă la vârsta adultă cu abilități care le vor face viața, și viața noastră, mai bună. Competenți în comunicare, cunoscători ai noilor tehnologii, gândind creativ și constructiv, rezolvând probleme în mod independent. Cu o curiozitate neîncetată față de lume și cu minți deschise. Conștienți de talentele și limitele lor. În favoarea inovației, pregătiți pentru schimbare.
Din aceste nevoi s-a născut Knowla.
Competențele viitorului vin în fugă.
Didactica are un viitor proiectat.
Recunoaștem importanța schimbărilor tehnologice și sociale din lumea modernă, în special în domeniul noilor forme de comunicare și prelucrare a informațiilor și impactul acestora asupra modelelor educaționale. Ca educatori, metodiști și didacticieni, nu suntem și nu putem rămâne indiferenți la aceste fenomene. Considerăm că modelul tradițional de predare, bazat pe memorarea cunoștințelor, este incompatibil cu nevoile unei societăți moderne a informației.
Dorim să le oferim profesorilor cele mai bune instrumente pentru a-i putea pregăti pe tineri să funcționeze în noua realitate, să își dezvolte talentele și competențele pentru secolul XXI. Pentru ca aceștia să poată preda într-un mod interesant, inspirat și captivant, ținând cont de nevoile diferite ale copiilor și de deficiențele lor. Să își îmbogățească practica didactică cu cele mai noi tendințe în domeniul didacticii, îndeplinind în același timp cerințele din programa de bază.
Scenariile lecțiilor primesc un impuls.
Niciodată nu este prea plictisitor să înveți.
Pentru acest lucru am conceput Knowla și, odată cu ea, noi forme inspirate de predare, bazate pe metode de lucru active și independente ale elevilor și pe utilizarea mijloacelor de predare multimedia și interactive. Viitorul în didactică tocmai a sosit.
Pregătirea rapoartelor de joc pentru cursuri
edutainment
Cu Knowla, învățarea ia forma divertismentului educațional – conform cercetărilor, cea mai eficientă metodă de transmitere a informațiilor și de modelare a atitudinilor sociale. Cunoștințele sunt deghizate într-o formă interesantă, captivantă, ceea ce face ca mintea elevilor să fie mai deschisă și aceștia nici măcar nu simt că învață. Jocul încurajează inițiativa și independența, găsirea unor modalități de a rezolva probleme sau de a interacționa adecvat cu ceilalți. Este o modalitate de a-i activa pe copii să învețe, de a construi o interacțiune vie între elevi și profesor și de a stăpâni mai rapid și permanent cunoștințele și abilitățile transferate.
STREAM
Ideile de clasă Knowla sunt înrădăcinate în metodologia STREAM ( Știință, Tehnologii, Robotică, Inginerie, Arte, Matematică). Lecțiile iau forma unor ateliere și proiecte, astfel încât învățarea are loc în acțiune – mai rapid și mai durabil. Ele îmbunătățesc nu numai abilitățile de gândire logică și critică, ci stimulează și creativitatea și imaginația.
gamificare
Knowla aplică mecanica jocurilor la situațiile de învățare, făcând din activitățile obișnuite ale lecțiilor o experiență la fel de interesantă pentru elevi ca și jocurile. Ca rezultat, aceasta stimulează acțiunea și provocarea în rândul elevilor. Aceasta le crește implicarea și motivația de a lucra și îmbunătățește concentrarea.
învățare imersivă
Knowla creează un mediu educațional apropiat de metoda IL. În timp ce realizează activități și sarcini planificate prin scenarii, elevii sunt imersați într-o realitate digitală creată prin multimedia. Ei învață experimentând și făcând, iar lumea virtuală le permite să facă greșeli fără niciun risc și să învețe din ele pentru viitor.
multimedia
Prin utilizarea multimedia, Knowla
implică mai multe simțuri simultan și, inițiind învățarea prin interacțiune și acțiune, crește puterea de a asocia fapte și fenomene. Prin interacțiunea simultană cu cuvinte, imagini și sunete, evocă emoții, stârnește curiozitatea și implicarea și, astfel, motivația de a lucra.
Competențele viitorului
Suntem cu toții de acord că școala ar trebui să îi pregătească pe elevii noștri pentru viitoarele lor profesii, iar acestea s-ar putea să nici nu existe încă. Din cauza schimbărilor sociale, culturale și tehnologice rapide, astăzi nu putem prezice cu exactitate ce competențe specifice vor fi necesare elevilor noștri actuali în viitor. Prin urmare, merită să le dezvoltăm pe cele mai universale, care le vor permite să funcționeze în viața de adult și să se adapteze la realitățile în schimbare din viitor. Și tocmai pe aceste competențe mizează Knowla.
- gândire critică, rezolvarea problemelor
- punerea de întrebări și efectuarea de cercetări
- creativitate, imaginație, inovație
- perseverență, autodisciplină, planificare
- conștientizarea propriilor talente și limite
- abilități de comunicare, vorbire și prezentare
- utilizarea TIC/TIC
- utilizarea mijloacelor de comunicare și a resurselor online
- interpretarea și analiza datelor
- un stil de viață sănătos, capacitatea de regenerare și de odihnă
- obișnuința de a învăța pe tot parcursul vieții
- deschiderea către schimbare
Puneți plictiseala într-un colț
Sunteți profesor, educator, conduceți o instituție de învățământ sau poate sunteți un părinte implicat în educație?
Nu ezitați să ne contactați. Vă vom oferi toate informațiile, sfaturi și vă vom ajuta să faceți cea mai bună alegere. La fel ca tine, ne pasă de îmbunătățirea calității educației copiilor noștri!
Distracția este în centrul programului.
