Rok, w którym pojawiła się Knowla
![Rok, w którym pojawiła się Knowla](https://knowla.eu/wp-content/uploads/2023/12/Rok-w-ktorym-pojawila-sie-Knowla-1024x683.jpg)
Powoli kończy się już rok 2023, a myśli coraz częściej zaczynają odpływać w kierunku minionych chwil oraz zbliżających się świąt. U nas również pojawiła się refleksja na temat osiągnięć naszej firmy w ostatnich miesiącach i ku naszemu zaskoczeniu zebrała się ich całkiem poważna ilość. Postanowiliśmy się więc nimi z wami podzielić, a może nawet odrobinę […]
6 trendów w edukacji na zaangażowanie uczniów
![6 trendów w edukacji na zaangażowanie uczniów](https://knowla.eu/wp-content/uploads/2023/09/6-trendow-w-edukacji-na-zaangazowanie-uczniow-1024x683.jpg)
Chcesz zaangażować uczniów w swoje zajęcia? Poniżej znajdziesz kilka metod, które możesz wprowadzić na swoje zajęcia. Kolejność metod nie ma tu znaczenia, bo ich dobór oraz skuteczność będzie zależała od własnych preferencji wprowadzania ich na lekcje. Projekty Metoda projektów wzbogaca uczniów o współpracę oraz samodzielne docieranie i rozwiązywanie danego problemu. Projekt składa się z czterech […]
Edukacyjnie przyszłość jest w maluchach – wywiad z członkinią rady programowej Martą Zamośną
![Edukacyjnie przyszłość jest w maluchach – wywiad z członkinią rady programowej Martą Zamośną](https://knowla.eu/wp-content/uploads/2023/08/Edukacyjnie-przyszlosc-jest-w-maluchach-–-wywiad-z-czlonkinia-rady-programowej-Marta-Zamosna-1024x683.jpg)
Czym się zajmujesz na co dzień? Jestem pedagogiem. Na całym etacie pracuję w liceum, a od kilku lat zajmuję się dzieciakami ze spektrum Autyzmu i pracuję w kilku placówkach. Tutaj pracuję z dzieciakami w liceum i przedszkolu, a także z uczniami ze szkół podstawowych (I-III). Dlaczego zdecydowałaś się na pracę w edukacji, bo jak widać […]
Technologia na lekcjach – czy jest się czego bać
![Technologia na lekcjach – czy jest się czego bać](https://knowla.eu/wp-content/uploads/2023/08/Technologia-na-lekcjach-–-czy-jest-sie-czego-bac-1024x576.jpg)
Nie przeciągając: Nie ma się czego bać. Nie zmienia to jednak faktu, że technologia może budzić pewne obawy wśród nauczycieli oraz jak wszystko co nowe i nieznane, może nieco odstraszać. Zweryfikujmy jednak kilka barier stawianych przeciwko korzystaniu z technologii. “Uczniowie będą lepiej ode mnie obsługiwać program/sprzęt. Nie lubię być niekompetentna/niekompetentny i mieć wrażenie, że uczniowie […]