Szyfrujemy literki – Scenariusz lekcji
Klasy: wczesnoszkolne 1-3 Temat: Szyfrujemy wiadomości. Cel ogólny: Powtórzenie alfabetu oraz zapisu wyrazów. Zapoznanie uczniów z szyfrowaniem. Wprowadzenie do algorytmiki i programowania. Cele operacyjne: Uczeń przypomina sobie alfabet oraz zapis wyrazów. Uczeń wie, jakie cechy powinien posiadać dobry szyfr. Punkty podstawy programowej: Uczeń poznaje różne sposoby kodowania i dekodowania wiadomości. Cele kształcenia – wymagania ogólne: […]
Przedszkolaki też mogą rozkwitać – wywiad z członkinią rady programowej Ewą Czajką
Moje pierwsze pytanie jest takie: kim jesteś i czy mogłabyś coś o sobie opowiedzieć? To jest najtrudniejsze pytanie ze wszystkich. Jestem zawodowym combo, takim multipleksem, ale może zacznę chronologicznie, bo to się składa wszystko na jedną całość i wbrew pozorom ma znaczenie. W pierwszej kolejności ukończyłam studia ogrodnicze. Później zostałam na studiach doktoranckich na specjalizacji […]