11 sposobów na wprowadzenie zabawy do klasy
To nie muszą być wielkie zmiany, żeby uczniowie przychodzili na lekcje uśmiechnięci i gotowi na nowe wyzwania. Czasami drobne rzeczy sprawiają, że chętniej przekraczamy próg klasy. Statystyki pokazują, że 91% uczniów docenia wprowadzanie zabawy na zajęcia. Pozytywnie też wpływa to na ich produktywność w czasie zajęć czy zwiększa zapamiętywalność materiału. Osoby zaangażowane zabawą wykazują się […]
Edukacyjny Wszechświat Knowla – co to?
We Wszechświecie znajdziemy rozmaite galaktyki, gwiazdy, planety oraz różne kosmiczne obiekty. Nie inaczej jest też na urządzeniach Knowla. Edukacyjny Wszechświat jest to zbiór planet (pakietów aplikacji), które spełniają różne potrzeby edukacyjne, w tym specjalne potrzeby edukacyjne i terapeutyczne. Każda planeta zawiera różne aktywności, które są gotowe do mądrej rozrywki. Jak powstał Edukacyjny Wszechświat? Na powstanie […]
Scenariusz lekcji
Klasy: wczesnoszkolne 1-3 Temat: Wytrwałość i dokładność dogania szybkość. Cel ogólny: Uczeń zna zalety pomiędzy szybkim a wytrwałym dążeniem do celu. Cele operacyjne: Uczeń rozpoznaje różnicę pomiędzy szybkim a dokładnym dążeniem do celu i zna ich wady i zalety. Uczeń poznaje zasady działania różnych ćwiczeń fizycznych. Uczeń poznaje swoje aktualne możliwości i zdolności fizyczne. Uczeń […]
Nauka programowania dla dzieci z Knowla
Umiejętność programowania to nie tylko nauka zapisu kolejnych komend w danym języku czy rozwinięcie zdolności matematycznych. Aby nauczyć się sprawnie programować, należy przede wszystkim nauczyć się kreatywnego rozwiązywania problemów. Wszystko to można zawrzeć w ramach pojęcia: myślenie komputacyjne. To z kolei możemy uszczegółowić do czterech umiejętności: Doskonaleniem tych umiejętności zajmujemy się w ramach różnych aktywności […]
Zabawa ułatwiająca zapoznanie się dzieci
Początek roku przedszkolnego, szkolnego, pojawienie się nowych osób w ramach naszych grup lub klas. Zwykle polega ono na przedstawieniu swojego imienia oraz powiedzeniu kilku słów o sobie, swoich zainteresowaniach czy ulubionych zajęciach. Trudno zapamiętać te informacje, zwłaszcza gdy opowiada o nich kilkanaście osób. Jak zamienić powitanie w zabawę, która ułatwi zapoznanie się dzieci? Oto nasza […]
Jak dzieci uczą się języka obcego?
Kilka lat temu panowała moda, by prowadzić dzieci do dwujęzyczności. Miało to sprawić, że dzieci nie tylko zyskają zdolności językowe, ale też wzmocnią się w nich inne cechy, które ułatwią im dobry start w przyszłość. Taką naukę należałoby zacząć najlepiej przed 3 rokiem życia. Musiałaby być stała i konsekwentna. Kolejny aspekt to fakt, że dwujęzyczne […]
8 zabaw, które uczą o przyjaźni
30 lipca obchodzimy Dzień Przyjaciela! To idealny czas, aby wspólnie z dziećmi porozmawiać na temat emocji, przywiązania, wsparcia oraz tego, czym są pozytywne relacje. Poniżej przedstawiamy propozycje ośmiu zabaw. Niektóre skłaniają dzieci do refleksji, inne promują budowanie relacji. 1. Przyjaciel poszukiwany! Zadaniem uczniów jest wykonanie listu gończego za swoim najlepszym przyjacielem. Ćwiczenie ma przybliżyć nam […]
Przestrzeń szkolna i jej wpływ na wyniki uczniów
Kiedy próbuję wrócić do mojej klasy sprzed lat, to przed oczami stają mi rzędy ławek z krzesłami i biurkiem nauczyciela naprzeciwko. W rogach stało kilka PRL-owskich regałów, a na bladych ścianach były zawieszone tematyczne plakaty, które zaoferowało jakieś wydawnictwo. Na parapetach znajdowały się wiecznie zielone roślinki. Czasem bywało za ciemno, czasem za jasno, raz chłodno, […]
„Kto ty jesteś – Polak mały” – nowy program MEN
Do 17 lipca 2024 roku można składać wnioski o dofinansowanie organizacji wydarzeń dla przedszkolaków w programie Ministerstwa Edukacji Narodowej „Kto ty jesteś? – Polak mały”. Kto może wziąć udział? O środki finansowe mogą ubiegać się: Czego dotyczy dofinansowanie? W ramach programu można uzyskać środki na organizację zajęć kulturalnych, konkursów, pikników, wystaw i wycieczek dla przedszkolaków. […]
Jak STEM zamienił się w STEAM
Odkąd powstał program STEM, miał on wspierać młodych ludzi w karierze związanej z naukami ścisłymi. Ośmielić ich do eksperymentowania i doświadczania nauki, technologii, inżynierii czy matematyki. Przełamywać rozmaite obawy, które potrafią zniechęcić np. do matematyki na całe życie. Jednak branża technologiczna, naukowa czy ogólnie rzecz ujmując rynek pracy, zmienił się na tyle, że w tej […]